문학대학 소개

언어문화학전공

일본어・일본문학 과정

일본어는 일본인의 사고와 표현의 기초로서 일본의 고전문학/근대문학은 일본문화의 정통입니다. 고전언어・고전문학을 통하여 일본의 언어와 문학의 원류를 탐구하고 지금까지 내려온 근대언어・근대문학에 걸친 모든 문제의 전모를 조망합니다. 일본어・일본문학과정은 일본문화의 본질과 “현재”를 규명하는 과정입니다. 여러 불가사의한 여정의 탐구를 위해 출발합시다! 학문은 여행의 지침인 것입니다.

중국어권 언어문화 과정

중국어는 현재 세계에서 가장 중요한 언어 중의 하나입니다. 중국 국내에는 각종 모순이 존재하지만 정치와 경제는 세계로 급속 발전하고 있으며 동시에 삼천년의 유구한 역사를 보유하고 세계적인 중국인 네트워크를 구성하고 있습니다. 중국어권 언어문화 과정에서는 이러한 각종 의의를 가진 중국의 풍부한 문화에 대해 언어를 통하여 심도 깊게 연구합니다.

영어권 언어문화 과정

중세기・문예부흥시대부터 여러 세계문화작품을 창조한 영어는 현대 세계에서 가장 광범위하게 사용되는 언어로서 글로벌화의 지속적인 발전과 더불어 세계 미래의 언어로 부상하고 있습니다. 영어의 언어 특성과 응용 및 습득방법을 익힘과 동시에 영어를 모어로 하는 사람들의 사고, 감정, 상상력의 표현으로 창출된 각종 문학과 문화표상을 그 분석의 방법론과 결합해서 공부합니다.

불어권 언어문화과정

프랑스는 17세기이래 유럽의 정치와 문화의 중심이었습니다. 그리고 프랑스는 20세기 후반부터 “유럽연합” 설립에 중요한 역할을 하였으며 현재도 유럽 전반에 막대한 영향력을 행사하고 있습니다. 그리하여 본 과정에서는 다음과 같은 능력과 지적 호기심을 갖춘 인재를 양성하는 것을 목표로 합니다. 불어의 전문지식과 실천적 응용능력을 익히는 것. 그리고 불어로 운영되고 있는 각종 언어문화와 불어권의 사회사정에 대한 깊은 이해력을 갖추는 것. 그리고 독어권 문화 등 기타 유럽문화 및 세계 불어권문화로 시야를 넓혀 이문화 교류에 관심을 가지는 것.

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예술・표현행동학전공

무용교육학

과정은 무용을 중심으로 스포츠 및 일상 행동과 관련되는 인체 활동이나 표현에 대해 다각적, 종합적으로 그 의의와 특성을 탐구합니다. 4년제 국립대학교에서 “무용” 전공 교육과정은 본 학교에만 설치되어 있습니다. 아직 역사가 짧은 영역이니만큼 자신의 새로운 표현 및 학문영역을 발굴 할 수 있습니다.

음악표현과정

음악을 배우는 것은 연주기법과 이론지식 등을 배우는 것에 그치는 것이 아닙니다. 심도 깊게 음악을 이해하려면 그것을 창출하는 인간의 풍부한 감수성을 파악해야 합니다. 일본에서도 몇 안되는 종합대학교에서 전문음악을 배울 수 있습니다. 인문・사회・자연과학의 각종 연구와 관련하여 음악의 학술연구와 연주의 실천적 습득을 중요시하고 현재를 살아가는 우리들의 음악을 최선단의 시점으로 포착합니다.

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인류사회과학전공

사회학 과정

의식과 흥취, 행동의 사회적 측면, 조직 및 사회의 구조와 변혁을 연구합니다. 연구대상으로는 사회적 위치에서의 개인의 인격, 사람과의 상호관계, 거기서 발생한 문화, 제도와 사회전체구조 등 입니다. 커뮤니케이션, 미디어, 복지, 고령자, 젠더, 가정 등의 영역에서 발생하는 다양하고 구체적인 사회현상을 분석하고 각종 사회문제의 배경과 원인의 해명, 그리고 문제해결능력을 양성합니다.

교육과학과정

인간은 어떻게 해서 사람이 되는가. 인류 발전은 좁은 학문영역에 머무르지 않고 거의 모든 과학성과와 방법을 결부해야 만이 이해할 수 있습니다. 교육과학의 목표는 인류의 궁극적인 비밀, 즉 우리들 자신의 인류 형성과 발전과정에 대하여 이론적, 실천적으로 연구를 진행하는 종합인류과학입니다. 각종 연구방법을 통해 인류형성과정에 접근하여 인류발전의 수수께끼에 다가갑니다.

심리학 과정

심리학은 실증적 방법으로 인류 등의 행동을 관찰, 분석하고 인류심리활동의 구조와 역할에 대해 해석하는 학문입니다. 심리학 과정에서는 심리학과 관련된 각종 지식과 심리학 연구에 필요한 기술을 습득하도록 함과 동시에 인류 관련 현상에 대한 깊은 이해와 과학적 견해, 나아가 모든 문제에 대하여 이론적, 분석적으로 사고할 수 있는 능력을 갖추도록 합니다.

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인문과학전공

철학・윤리학・미술사 과정

이 분야는 종래의 좁은 학문 틀을 넘어 우리가 살고 있는 현재의 각종 문제에 밀착하여 전개됩니다. 이 과정에서 배우는 동서의 사상과 미술사는 우리가 사회에서 살아가기 위해 가장 필요한 기본능력인 감정, 생각, 적절하게 판단하고, 원활하게 교류하는 능력과 일상생활의 시각정보를 적합하게 이해하는 능력을 양성합니다.

비교역사학 과정

일본사, 동양사, 서양사를 핵심으로 이러한 분야의 전문학습능력을 양성하고 동시에 지역과 시대의 틀을 넘어 여러 대조를 통해 종, 횡, 사 방향으로 역사를 연구하는 것을 목표로 합니다. 그리고 지리학, 고고학, 문화인류학, 문학 등 관련 분야의 협력을 중요시하고 이러한 교류를 통하여 새로운 세계사를 지향합니다.

지리학 과정

자신이 지구의 어디쯤에 위치하고 있다는 것을 알게 되면 여기가 어떤 곳인지 알고 싶어 집니다. 그러므로 자기가 속한 자연환경, 사회환경에 대해 관심을 갖게 되고 이 환경과 사회의 형성, 운행 원리에 대해 관심을 갖게 됩니다. 자연지리학, 인문지리학의 시야로 연구를 진행하여 세계로 생존해 가는 능력을 양성합니다.

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글로벌 문화학환

인터넷, 세계음악, 민족 레스토랑……일상생활에는 국경을 초월한 상품과 정보가 넘치고 거리에서는 외국인을 쉽게 만날 수 있습니다. 글로벌 시대에 살고 있는 우리들은 어떠한 지식, 감성, 태도를 갖추어야 할까요? 글로벌 문화학환은 학제적인 프로그램을 갖추어 3개의 학과(인문・언어문화・인류사회)로 학부 2학년부터 수강할 수 있는 과정입니다. 글로벌 시대에 살고 있는 우리의 미래에 대해 사고하고 행동하는 3개 C（Comprehension 이해、Communication 다문화교류、Collaboration 협력）가 키워드. 학생과 교사가 힘을 합쳐 그 답을 창출해 가는 새로운 지식과 실천의 공간입니다.

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Yuji Ohta

Ochanomizu University Homepage Steering Committee

2-1-1 Ohtsuka, Bunkyo-ku, Tokyo 112-8610, Japan

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