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大学概况

2016年7月15日更新

本校的使命

“支援所有女性不论年龄、国籍等,维护她们的尊严和权利,自由开发自身资质和能力,促进对知识的追求,深化自身学习” 作为日本女性教育先导的御茶水女子大学正在向世界展示其培养优秀女性的体系,她们可在国际中成为政治、经济、学术、文化等各界影响人物。

那是“21世纪型御茶水女子大学模式”,本校重视以下三点。

  • 1. 女子高等教育未来的发展
  • 2. 研究的基地化和21世纪型Liberal Arts(公共课教育)
  • 3. 社会贡献与国际交流

基于新构想的先端研究开发是御茶水女子大学的研究特点。

本校的教育特点

通过高等教育培养女性领导者

本校的学院教育特点是小班制的高等专业教育。为了培养可以为实现男女共同参与社会和提高世界女性地位做贡献的女性,营造了可以保障所有女性的尊严和权利并让她们可以自由学习的环境。

与本科生教育关系密切的研究生院的先进研究

推动各种工程,其成果深刻地反应在大学的本科生教育中,通过与研究生院的先进研究的联系促进课程的进步。

推动21世纪型“文理融合Liberal Arts(公共课教育)”

21世纪,知识和技术的专业化,多样化和社会的全球化都在并行。因此,如果我们所学的知识不够专业就无法做贡献,同时对于异国或存在文化差异的对象还需要精心传达。
迄今为止,在大学中,作为专业教育的初级阶段进行教养教育(公共课教育)。现代,为了支持高等专业教育并充分发挥其作用,需要培养自信/交涉能力、跨领域视野和对变化的判断力。
作为知识的基础,掌握终身可以灵活(自由)运用的技能(艺术)是“21世纪型Liberal Arts”的目的。

从2011年开始“多种课程选修”制度

学习者通过灵活地将“主干课程”、“强化课程”、“辅修课程”、“跨学科课程”联系起来,可以不局限于目前为止所学的知识深度,系统地学习与自己的需求相符合的知识·技能。

沿革

1875年

在"御茶之水"(现东京都文京区汤岛1条)开办东京女子师范学校
(是日本最早的女性高等教育机关,是御茶水女子大学的前身)

1879年

第1批,15名学生毕

1923年

关东大地震,校舍烧毁

1932年

搬迁至目前所在的新校区(东京都文京区大塚2丁目)

1949年

御茶水女子大学成立,设置文学部·理学家政学部,成为女子综合大学

1963年

设置研究生院家政学研究院(硕士课程)

1976年

设置研究生院家政学研究院(博士课程)

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Ochanomizu University Digital Archives

学生人数

本科

本科 第1年 第2年 第3年 第4年 合计
文教育学部 214 216 235 275 940
理学部 140 131 140 152 563
生活科学部 135 131 141 165 572
合计 489 478 516 592 2075

(包括外国留学生)

研究生院

研究生院 第1年 第2年 第3年 合计
人文科学专业(硕士) 253 255 - 508
人文科学专业(博士) 59 74 249 382
合计 312 329 249 890

(包括外国留学生)

合计

合计 学生人数
合计 2965

(包括外国留学生)

教职人员数

事务局

事务局 教职人员数
事务局 105

教员

教员 教职人员数
本科 2
Faculty of Core Research 177
其他 92
教员 (附属学校) 教职人员数
附属幼儿园 10
附属小学 33
附属中学 25
附属高中 24
和泉托儿所 4

(研究生院教员也兼任本科教员)

附属图书馆·计算机环境

附属图书馆

御茶水女子大学附属图书馆收藏有约66万册图书和约14000种杂志。有很多普通的教养图书和专业资料,特别是性别研究和幼儿教育方面等本校特有的资料。此外,还有数据库、电子期刊等电子资料以及DVD、CD等视听资料。

馆内所有地方都可使用网络。

Career Café 营造了可以轻松谈话的场所,也是可以进行学生活动的新型智慧空间。

机房设施

作为学生使用的计算机,校园内设置了150台iMac、100台Windows、5台彩色打印机。

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